sexta-feira, 16 de novembro de 2012




Foi realizado com os alunos do 2º ano. Jogos envolvendo dezenas e unidade.


Em primeiro momento confeccionamos os dados e formamos grupos de três participantes, com dois dados um dos três participantes deve ser o líder do jogo, logo após que cada jogador jogar os dois dados, marcar a quantidade no papel e marcar também com material dourado, grãos e outros, até completar cinco dezenas ou a quantidade que desejar._ OBJETIVO: Quem conseguir o total estipulado conforme a regra citada será o vencedor. Quem ganhar será o próximo a ser líder.


Para Piaget (1973), os jogos e as atividades lúdicas tornaram-se significativas à medida que a criança se desenvolve, com a livre manipulação de materiais variados, ela passa a reconstituir reinventar as coisas, o que já exige uma adaptação mais completa. Essa adaptação só é possível, a partir do momento em que em que ela própria evolui internamente, transformando essas atividades lúdicas, que é o concreto da vida dela, em linguagem escrita que é o abstrato








































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